{"id":3296,"date":"2012-12-10T11:56:57","date_gmt":"2012-12-10T10:56:57","guid":{"rendered":"http:\/\/tg.edu.rs\/hun\/?page_id=3296"},"modified":"2016-02-21T12:46:59","modified_gmt":"2016-02-21T11:46:59","slug":"oktatasi-feltetelek-es-modszerek","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/tg.edu.rs\/hun\/rolunk\/oktatasi-feltetelek-es-modszerek\/","title":{"rendered":"Oktat\u00e1si felt\u00e9telek \u00e9s m\u00f3dszerek"},"content":{"rendered":"

Az oktat\u00e1si m\u00f3dszerek a tehets\u00e9ggondoz\u00f3 gimn\u00e1ziumok mint\u00e1j\u00e1t k\u00f6vetik.<\/strong><\/p>\n

Fontosabb oktat\u00e1si \u00e9s nevel\u00e9si elveink \u00e9s m\u00f3dszereink:<\/span><\/p>\n

– a hagyom\u00e1nyos tanul\u00e1si tapasztalatok b\u0151v\u00edt\u00e9se, de nem a t\u00f6bb munka \u00e1ltali t\u00falterhel\u00e9s<\/p>\n

– produkt\u00edv gondolkod\u00e1s, nem pedig reprodukt\u00edv ismeretelsaj\u00e1t\u00edt\u00e1s
\na tanultak felhaszn\u00e1l\u00e1sa \u00e9s alkalmaz\u00e1sa, nem pedig egyszer\u0171 visszak\u00e9rdez\u00e9s<\/p>\n

– sokoldal\u00fa asszoci\u00e1ci\u00f3, \u00f6sszef\u00fcgg\u00e9seket keres\u0151, nem pedig “elk\u00fcl\u00f6n\u00fclt val\u00f3s\u00e1gok” tanul\u00e1sa<\/p>\n

– a tanul\u00f3k ig\u00e9nyeire, \u00e9rdekl\u0151d\u00e9s\u00e9re, egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9si k\u00e9szs\u00e9g\u00e9re alapozott fejleszt\u00e9s,
\nnem pedig minden \u00e1ron val\u00f3, tekint\u00e9lyelv\u0171 megfelel\u00e9s<\/p>\n

– probl\u00e9mafelt\u00e1r\u00e1s, -keres\u00e9s, nem pedig modellk\u00e9rd\u00e9sek \u00e9s -feladatok megv\u00e1laszt\u00e1sa, illetve megold\u00e1sa<\/p>\n

– kritikai gondolkod\u00e1s szemben a “vak” elfogad\u00e1ssal
\nlehet\u0151s\u00e9g \u00e1tgondol\u00e1sa szemben a tudottak ismeret\u00e9vel<\/p>\n

kis l\u00e9tsz\u00e1m\u00fa oszt\u00e1lyok<\/strong>\u00a0– legfeljebb 24 f\u0151s tagozatok<\/p>\n

a tagozaton bel\u00fcl csoportbont\u00e1si lehet\u0151s\u00e9g\u00a0<\/strong>van mind a nyelv\u00f3r\u00e1kon (12 f\u0151s csoportok) \u00fagy az informatika \u00f3r\u00e1n is.<\/p>\n

magas k\u00e9pes\u00edt\u00e9s\u0171, sz\u00ednvonalas tan\u00e1ri kar<\/strong><\/p>\n

\u00e9p\u00fclet\u00a0<\/strong>– 2004. szeptember\u00e9t\u0151l \u00faj, t\u00f6bbszintes, korszer\u0171en felszerelt \u00e9p\u00fcletben kezdt\u00fck meg a tan\u00e9vet. 2010-ben befejez\u0151d\u00f6tt a tornaterem meg\u00e9p\u00edt\u00e9se, felszerel\u00e9se.<\/p>\n

korszer\u0171 oktat\u00e1si lehet\u0151s\u00e9gek \u00e9s m\u0171szaki felszerelts\u00e9g<\/strong>
\nH\u00e1rom nyelvi labor, k\u00e9t sz\u00e1m\u00edt\u00f3g\u00e9pes szaktanterem, k\u00e9t multim\u00e9dia terem, fizika, k\u00e9mia \u00e9s biol\u00f3gia labor, LCD telev\u00edzi\u00f3k, vide\u00f3lej\u00e1tsz\u00f3, DVD lej\u00e1tsz\u00f3, Blu-ray lej\u00e1tsz\u00f3, \u00edr\u00e1svet\u00edt\u0151k, projektorok, laptopok, filct\u00e1bl\u00e1k, interakt\u00edv t\u00e1bl\u00e1k.<\/p>\n

\u00d6sszesen mintegy 70 sz\u00e1m\u00edt\u00f3g\u00e9p \u00e1ll a tanul\u00f3k rendelkez\u00e9s\u00e9re az oktat\u00e1sban.<\/p>\n

gyermekk\u00f6zpont\u00fa oktat\u00e1s \u00e9s nevel\u00e9s<\/strong>, melynek keret\u00e9ben az iskola, tanul\u00f3inak nemcsak a tehets\u00e9g\u00e9t, hanem a szem\u00e9lyis\u00e9gjegyeit is figyelemmel k\u00eds\u00e9ri<\/p>\n

biztons\u00e1g,\u00a0<\/strong>a tanul\u00f3k szem\u00e9lyi \u00e9s anyagi javainak v\u00e9delm\u00e9ben, az int\u00e9zm\u00e9nyben t\u00f6bbszint\u0171 biztons\u00e1gi rendszer \u00fczemel.<\/p>\n

\u00d6sszefoglalva mindezt, az oktat\u00e1snak ez a form\u00e1ja a tanul\u00f3k szempontj\u00e1b\u00f3l ide\u00e1lis k\u00f6r\u00fclm\u00e9nyeket teremt, eml\u00e9keztetve ez\u00e1ltal arra a mai viszonyok k\u00f6z\u00f6tt sokszor elfelejtett k\u00f6r\u00fclm\u00e9nyre, hogy az iskola mindenekel\u0151tt a gyerekek\u00e9rt van.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Az oktat\u00e1si m\u00f3dszerek a tehets\u00e9ggondoz\u00f3 gimn\u00e1ziumok mint\u00e1j\u00e1t k\u00f6vetik. Fontosabb oktat\u00e1si \u00e9s nevel\u00e9si elveink \u00e9s m\u00f3dszereink: – a hagyom\u00e1nyos tanul\u00e1si tapasztalatok b\u0151v\u00edt\u00e9se, de nem a t\u00f6bb munka \u00e1ltali t\u00falterhel\u00e9s – produkt\u00edv gondolkod\u00e1s, nem pedig reprodukt\u00edv ismeretelsaj\u00e1t\u00edt\u00e1s a tanultak felhaszn\u00e1l\u00e1sa \u00e9s alkalmaz\u00e1sa,…<\/span><\/p>\n

Tov\u00e1bb \u203a<\/a><\/div>\n

<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":200,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":{"_mi_skip_tracking":false},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/tg.edu.rs\/hun\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3296"}],"collection":[{"href":"https:\/\/tg.edu.rs\/hun\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/tg.edu.rs\/hun\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tg.edu.rs\/hun\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tg.edu.rs\/hun\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3296"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/tg.edu.rs\/hun\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3296\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12786,"href":"https:\/\/tg.edu.rs\/hun\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3296\/revisions\/12786"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tg.edu.rs\/hun\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/200"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/tg.edu.rs\/hun\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3296"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}